在江城武漢喻家山南麓，位于珞喻路1037號的華中科技大學隱身于7000多畝的森林深處。

在這里采訪，給人以強烈反差：脈沖強磁場中心、精密重力測量設施等科研重器投資動輒數十億元，在國內乃至國際上居于領先地位；而來到行政樓時，卻發現這里停留在二十世紀七八十年代，水泥地面、輕薄的柵欄式窗戶、簡易木門……依然是當年的簡樸風貌。

日前，華中科技大學榮膺“全國文明校園”。這所理工基礎雄厚的高校，以低調務實之風，書寫了“科學人文總相宜”的杏壇佳話，在“書香氣、科技范、森林風”的校園內，師生們以科技創新與“世界光谷”緊密互動，互促共興——

精心編排展現奮斗歷程的話劇、反復調試凝聚班級智慧的科研成果、認真排練彰顯班級特色的原創班歌……在華科大2025年“榮譽班級”創建入圍展示活動現場，記者沉浸式體驗了一年一度的“華山論劍”。

2017年以來，該校共有45個班級被評為校級“胡吉偉班”“黃群班”。這些以模范姓名命名的集體，正將精神傳承轉化為“請黨放心，強國有我”的青春實踐。“學在華科大”“文化素質教育”“創新創業教育”正化作涵育學子的多重養分。

去年暑假，集成電路學院“黃群班”的同學們在進行社會實踐時發現，武漢凌久微電子公司在海洋環境復雜多變情況下，對于目標檢測、跟蹤和測距有較大需求。同學們立即結合專業所長，聯合相關領域教授團隊，設計出海洋點云智能感知系統。“為了保證系統的穩定可靠，我們在長江江灘開展了多次實地測試，反復優化算法仿真和硬件電路，最終才把系統交給企業。”該班胡至浦同學提及社會實踐的成果應用依然激動。

多年來，華科大堅持理論鑄魂與實踐育人協同發力，上好“行走的思政課”，連續三年獲評全國十佳實踐大學。每年有8000余名畢業生赴國家重點單位、關鍵領域和基層一線工作，踐行“到祖國和人民最需要的地方去”。

“崔院士60多歲時依然和我們一起在實驗室工作到凌晨，80多歲主動學習用電腦寫書。”“240萬字、1000余個表格都是崔院士親力親為，他嚴謹的治學態度也一直影響著我和我的學生。”5月下旬，在崔崑院士編著的《鋼的成分、組織與性能》第三版出版座談會上，師生們你一言我一語暢談他們眼中的百歲“鋼鐵院士”。

這種信念的培育，源于學校始終把教師作為立教之本、興校之源。多年來，學校聚焦國家重大戰略，緊盯“卡脖子”難題，引導教師“板凳甘坐十年冷”，銳意進取，至誠報國。9項科技成就亮相國家“十三五”科技創新成就展，7項成果助力北京冬奧會。創造的脈沖平頂磁場強度創造新的世界紀錄；測得國際上最高精度的萬有引力常數G值，研究成果寫入中學物理教材……

華科大堅持弘揚教育家精神、科學家精神，加強師德師風建設，鍛造新時代高水平教師隊伍。以段正澄院士為原型的系列“大學大師”劇，用教育家的先進事跡激勵教師隊伍堅定報國之志。全國高校黃大年式教師團隊、全國教育系統先進集體、“人民英雄”張定宇、全國道德模范崔崑、全國“最美教師”熊有倫等一大批教師先進集體和個人持續涌現，引領師生校友心懷國之大者，堅定強國擔當。

“一個國家、一個民族，沒有科學技術，一打就垮；沒有人文精神，不打自垮。”在華科大老校長楊叔子院士的倡導下，1994年學校首場人文講座開講，在全國理工類高校中率先舉起文化素質教育的大旗。31年來，學校累計舉辦2565期人文講座、348期科學精神與實踐講座，形成了科學精神與人文精神相融的大學文化。